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Motivierende Kommunikation in heterogenen Gruppen. Eine empirische Studie zur Kommunikation zwischen Lehrkraft und Schüler*innen im inklusiven
Motivierende Kommunikation In Heterogenen Gruppen. Eine Empirische Studie Zur Kommunikation Zwischen Lehrkraft Und Schüler*innen Im Inklusiven Sportunterricht, Taschenbuch Von Marc Lucas Weber, Disserta, 978-3-95935-586-5, Seitenanzahl: 248
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Kommunikation einer inklusiven Tagungskultur, Taschenbuch von Mara Schellander, AV Akademikerverlag, 978-3-330-51438-6
Kommunikation Einer Inklusiven Tagungskultur, Taschenbuch Von Mara Schellander, Av Akademikerverlag, 978-3-330-51438-6, Seitenanzahl: 200
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Die Umsetzung der inklusiven Pädagogik und die Übertragbarkeit auf andere Schulen. Das Konzept der 'Inklusiven Universitätsschule Köln' als Vorbild?,Die Umsetzung Der Inklusiven Pädagogik Und Die Übertragbarkeit Auf Andere Schulen. Das Konzept Der 'inklusiven Universitätsschule Köln' Als Vorbild?, Taschenbuch Von Etienne Zander, Grin, 978-3-668-97225-4, Seitenanzahl: 7642,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Entscheidungsprozesse am inklusiven Übergang, Fachbücher von Katharina FelbermayrDie vorliegende Grounded Theory Studie untersucht Entscheidungsprozesse am Übergang von Sekundarstufe I in weitere schulische Bildung aus einer inklusiven und längsschnittlichen Perspektive. Im Mittelpunkt des empirischen Teils stehen die Erzählungen von fünf Familien, die im Übergangs- und Entscheidungsprozess dreimal im Abstand von einem Jahr interviewt wurden. Durch die längsschnittliche Perspektive konnten neben den Bildungsverläufen der Jugendlichen mit Behinderung die Prozesse des Entscheidens mit ihren Varianten und Phasen rekonstruiert werden. Zentral ist die Erwartung eines selbstständigen Entscheidungssubjekts. Je nach Erfüllung dieser Erwartung tritt eine andere Entscheidungsvariante in Erscheinung und geht mit einem unterschiedlichen Aktivitätsausmass bei Jugendlichen mit Behinderung und Eltern einher.48,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Qualitätsskala zur inklusiven Schulentwicklung (QU!S®) – eine Arbeitshilfe auf dem Weg zur inklusiven Schule, Taschenbuch von Ulrich Heimlich,KathrinQualitätsskala Zur Inklusiven Schulentwicklung (qu!s®) – Eine Arbeitshilfe Auf Dem Weg Zur Inklusiven Schule, Taschenbuch Von Ulrich Heimlich,kathrin Wilfert,christina Ostertag,markus Gebhardt, Verlag Julius Klinkhardt, 978-3-7815-2212-1,...39,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Perspektiven für den inklusiven Deutschunterricht, Fachbücher von Eva Lipkowski
Das Fachbuch "Perspektiven für den inklusiven Deutschunterricht" bietet eine umfassende Analyse und praxisnahe Ansätze zur Integration von inklusiven Lehrmethoden im Deutschunterricht. Es basiert auf der universitären Lehrpraxis und verbindet literatur- und sprachdidaktische sowie linguistische Aspekte. Ein besonderer Fokus liegt auf dem Thema Hören, das einen tiefen Einblick in die Wechselwirkungen zwischen sensorischen Einschränkungen, Spracherwerb und literarischem Lernen ermöglicht. Das Buch bietet Fachwissen zu Hörbeeinträchtigungen und deren Förderung und verknüpft dies mit den in den Kernlehrplänen verankerten Lernbereichen. Es richtet sich an Lehrpersonen, Studierende und Referendare und unterstützt die Planung und Reflexion über gemeinsames Lernen in inklusiven und nicht-inklusiven Klassen.
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Der Weg zur inklusiven Schule. Die Rolle digitaler Medien im inklusiven Unterrichtssetting, Taschenbuch von Hannah Wilhelm, GRIN, 978-3-346-67579-8
Der Weg Zur Inklusiven Schule. Die Rolle Digitaler Medien Im Inklusiven Unterrichtssetting, Taschenbuch Von Hannah Wilhelm, Grin, 978-3-346-67579-8, Seitenanzahl: 68
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Kommunikation einer inklusiven Tagungskultur, Taschenbuch von Mara Schellander, AV Akademikerverlag, 978-3-330-51438-6Kommunikation Einer Inklusiven Tagungskultur, Taschenbuch Von Mara Schellander, Av Akademikerverlag, 978-3-330-51438-6, Seitenanzahl: 20041,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Die Umsetzung der inklusiven Pädagogik und die Übertragbarkeit auf andere Schulen. Das Konzept der 'Inklusiven Universitätsschule Köln' als Vorbild?,Die Umsetzung Der Inklusiven Pädagogik Und Die Übertragbarkeit Auf Andere Schulen. Das Konzept Der 'inklusiven Universitätsschule Köln' Als Vorbild?, Taschenbuch Von Etienne Zander, Grin, 978-3-668-97225-4, Seitenanzahl: 7642,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Der Weg zur inklusiven Schule. Die Rolle digitaler Medien im inklusiven Unterrichtssetting, Taschenbuch von Hannah Wilhelm, GRIN, 978-3-346-67579-8Der Weg Zur Inklusiven Schule. Die Rolle Digitaler Medien Im Inklusiven Unterrichtssetting, Taschenbuch Von Hannah Wilhelm, Grin, 978-3-346-67579-8, Seitenanzahl: 6842,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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